La asignatura Didáctica de la Educación Superior favorece el análisis para facilitar el aprendizaje constructivo del participante por medio de las metodologías y tecnologías estructurantes y abiertas de enseñanza universitaria, considerando las políticas institucionales, los objetivos, planes de estudio y contenidos, las características del grupo discente, la práctica y el análisis de la propia acción docente.
Abarca la fundamentación interdisciplinaria de la Pedagogía Superior. Aportes de la Microsociología, la Antropología y la Lingüística. Prescripción didáctica y enseñanza. Formas de enseñar basadas en las teorías cognoscitivas. Pedagogía del conocimiento. Modelos, actividades y recursos. Metodologías y técnicas estructurantes, participativas y autónomas. El educador reflexivo y el acto docente. Práctica áulica.
- Teacher: Rosa Vergara